点亮一盏灯
在2013年的春天, 一名伯洛伊特学院的学生在《十大菠菜台子》杂志的评论版面上公开透露，她曾遭到同学的性侵犯. 两次，由不同的人，在两个不同的场合.
“不当性行为是我们校园的一部分，就像小班授课和友好的面孔一样,克里斯蒂娜·埃里克森在2013年写道. 那一年, 在为校报写的一系列雄辩而令人大开眼界的文章中, 埃里克森直言不讳地讲述了她的经历.
凯特琳·帕特森的15, 莎拉·米勒的15, 和15岁的海莉·托马斯在埃里克森关于性侵犯的文章发表时都是大二的学生, 每个人都认为她的勇敢是校园意识的转折点. 去年5月, 这三位女士穿过毕业典礼的舞台，迅速掉头, 去年秋天，13名学生中有3名选择了荣誉学期, 这是一个伯洛伊特大学的项目，毕业生可以获得额外一个学期的全额学费减免，以换取一个有利于伯洛伊特社区的项目.
把他们毕业后的荣誉项目集中在性侵犯问题上, 这些女性是国家巨变的一部分, 全国各地的积极分子和大学生都在努力揭示高等教育寄宿机构特有的问题. 而不是把目光移开, 我们在接下来的文章中介绍的三名伯洛伊特女性决定将性侵犯置于放大镜下, 每个人都把它作为他们荣誉学期研究的焦点, 用幸存者经历的镜头, 校园男生明显参与了预防工作, 对旁观者进行干预策略教育, 分别.
“我认为荣誉条款反映了伯洛伊特大学DNA的一个重要组成部分，”教务长安·戴维斯(Ann Davies)说. “我喜欢Caitlin, Sarah和Haleigh的项目是因为她们每个人都很不同. 它们提醒我们探究和体验的多种模式.”
这三名女性都咨询或采访了学生院长克里斯蒂娜·佩普·克拉维特(Christina Pape Klawitter)和她办公室的工作人员，讨论了她们的项目.
“这所大学很幸运，他们挺身而出，用自己的才能解决像性侵犯这样复杂而令人担忧的问题,克拉维特说.
根据克莱利法案，克拉维特的办公室和校园安全部门每年都要公开报告性侵犯和其他犯罪行为. 最近报道的数据显示，2013年校园发生了6起强奸案，2014年报告了9起. 为了学校和克拉维特, 虽然, 仅仅遵守教育部要求的报告规定是不够的. 这不仅仅是打勾.
在过去的几年里, 克拉维特的办公室一直在与其他机构合作，深化和扩大有关性侵犯的教育和预防工作. 学院实行教职工培训, 太, 并努力提高学生对报告过程的信任. 今年春天, 克拉维特的办公室正在对整个学生群体进行调查, 目的是更好地衡量校园性侵犯的氛围, 包括对它有多普遍的看法, 以及学生如何看待学院的反应.
在很多地方, 许多同行机构都在讨论同样的问题, “我希望我们能做得更好,克拉维特说. “做到最低限度实际上不会让我们的学生体验更好. 我们可以百分之百地遵从别人对我们的期望, 我们的学生仍然有可能被性侵犯. 这是不可接受的.”
凯特琳·帕特森:预防
“说实话，在我去丹麦之前，我并没有想过这个问题，”她说. “老实说，我不知道是什么改变了. 我认为一些非常勇敢的人开始大声疾呼.”
尽管她也考虑过土耳其和英国作为留学目的地, 她选择了一个项目，可以让她研究和比较几个斯堪的纳维亚国家的性工作行业. 正是在那里，她的学术兴趣与她的第一手观察交织在一起, 为她的毕业论文奠定了基础, 最终, 她的荣誉任期.
她在国外的时候, 帕特森开始阅读美国著名的校园性侵犯案件.
“我记得当我在丹麦的时候，我在思考男子气概, 然后读到《十大菠菜台子》关于佛罗里达州立大学的詹姆斯·温斯顿和整个审判的文章. 我就想，这些是我在伯洛伊特的朋友吗? 他们在这么做吗?? 这太疯狂了，”她回忆道. “我在整个过程中学到的是naïve认为'这太疯狂了!因为这在每个校园都在发生.”
帕特森在伯洛伊特大学踢足球和打曲棍球，还参加田径和越野比赛. 贝洛伊特的运动员是她的朋友和同辈，是她的同胞.
但不知何故，她发现自己年轻时在阿姆斯特丹街头行走的经历与她在新闻中读到的内容产生了共鸣, 关于某些大学运动员的攻击性和自以为是的行为. 在阿姆斯特丹, 她和她的同学们观察到，单独通过红灯区的男人对她们没有威胁，而且通常不打扰她们, 但当他们遇到一群人, 这些人往往粗鲁无礼，咄咄逼人, 嘘声和发出奇怪的共鸣.
帕特森说:“这导致了我的论文，专门研究男性学生运动员。. 她把敏锐的理论眼光转向自己的人群, 采访校园里的男运动员, 大四的时候，她研究并撰写了一篇80页的论文:《大学真人国际菠菜之间的联系》(disties Between Collegiate Athletics), 男子气概与性侵犯:以伯洛伊特学院为例.”
她的发现? 这些男人关心性侵犯，但并不总是有谈论它的空间. 但不知怎的，她的论文似乎还不够. 她想做点什么，创造一些有意义、有影响力的东西.
在她的荣誉学期之前的夏天, 帕特森与克拉维特和布鲁斯·海涅一起工作, 学院安全主管, 编写和撰写学院的第九条合规报告.
来完成她的荣誉学期项目, 帕特森招募了五个人组成一个领导小组, 他们一起成立了一个新的伯洛伊特学院俱乐部, 男性反对性暴力.
“我想创造一种空间，让男人们可以舒服地进来谈论这件事, 然后出去和其他男人聊天, 并成为解决方案的一部分,她说。.
根据克拉维特的说法，要看到校园氛围的真正变化，每个人都需要参与进来.
“让男性不参与防止性侵犯，就像说白人不需要参与消除种族主义. 我想大家都知道这不是真的. 这是我们所有人的问题，”克拉维特说.
其中的一些障碍包括，在创建一个谈论性侵犯的男性俱乐部和尽量不冒犯任何人或压制对话之间的界限上徘徊.
坦率但谈吐得体, 很容易想象，帕特森以她直率的友好态度让一屋子意见不同的人感到轻松自在, 用一个灿烂的微笑来缓解紧张，同时提供一些解除武装的直接话语.
她并没有试图为MASV的领导团队粉饰, 告诉他们, “不要有典型的‘救世主情结’.’”
相反，俱乐部的目标是教育. 他们组织电影放映和座谈会议, 招募新成员, 和, 感谢Phi Psi 17届主席布莱恩·奥尔康, 十月举办了反性别歧视活动家杰克逊·卡茨.
同为荣誉校友的萨拉·米勒(莎拉•米勒)就是其中之一，她对MASV的成立感到振奋. “光是听到这五个人在凯特琳的组织中担任领导角色就很令人兴奋,她说。. “因为四年前，如果这个话题出现, 这很悲哀。,或“令人失望的”,或者觉得与我交往的任何男同学都无关紧要.”
最重要的是, 所有性别的恋人们都在关注, 和说话, 正如帕特森所希望的那样. 在她大四结束的时候, 她感到不满意, 好像她在伯洛伊特的日子还没有自然结束. 然而，在她完成了荣誉学期后，她有了不同的感觉. 她相信MASV是可持续发展的(她的头号目标)，而且管理得很好.
“我需要把它留给其他学生，”她说. “这是他们现在需要改变的社区.”
莎拉·米勒:生存
当你把它应用到15岁的莎拉·米勒身上, 你可以打赌，如果她在什么地方跳舞, 这是因为她把它放在了舞台的中心，并把它放在了聚光灯下, 让观众不敢把目光移开.
你不会想要的. 正如克里斯·约翰逊(Chris Johnson)所描述的那样，她是“一位引人入胜的表演者”.”
约翰逊是伯洛伊特学院(十大菠菜台子)的舞蹈教授，当时他是米勒的准学生. “当她刚到伯洛伊特学院时，她就已经非常有天赋了——事实上，她在芝加哥为我表演过, 顶替一名在最后一刻受伤的舞者, 开学四天后，她的第一学期开始了!约翰逊回忆道.
米勒深情地回忆起最后一刻的换人，称那个周末是她的“火的洗礼”.”
“我确信我的第一堂(舞蹈)课并不顺利. 那是我一生中最恐怖的一个周末, 就舞蹈而言, 但在那之后，这里感觉就像家一样,米勒说。, 她在童年和青少年时期大部分时间都在学习芭蕾舞, 在明尼苏达州. “这是一个非常艰难的挑战，让我意识到这是一个提供很多挑战的地方, 增长很快.”
不幸的是, 在贝洛伊特，她面临着更为黑暗的挑战, 无法预料的可怕周末，再多的排练也无法帮助她做好准备. 比如她大二时二月初的那次, 在此期间，她在宿舍里被一名校园访客性侵犯, 一个外地朋友的朋友. 这是切洛尼亚的星期六晚上, 伯洛伊特最重要的年度舞蹈音乐会, 这使得事件与创伤不可分割地联系在一起.
“这是其中一种情况, 因为我对侵犯的理解, 在大约一年的时间里，我一直认为这是我自己的错,米勒说。.
最初，在贝洛伊特没有太多的时间来处理这个问题. 不久之后，她开始意识到所发生事情的严重性, 她在校外学了一个学期, 通过圣路易斯市城市事务高等教育联合会学习社会变革写作. 保罗,明尼苏达州. 正是在那里，她开始讲述自己的故事.
“一群新朋友总有一种美好的感觉. 你可以决定什么是重要的，”她说. 她作为性侵犯幸存者的身份为她在HECUA的写作提供了信息. 在那里，她写了一首诗，后来被用在了她的荣誉学期项目中，名为《十大菠菜台子》.它的鸟类形象包括有翅膀的生物，它们的名字很明显:创伤、焦虑、痛苦. 书名的同名宠物是Wound, 第一人称叙述者不想要的宠物, 但无论如何都要照顾.
在她回伯洛伊特大学上最后一个学期之前, 她考虑着讲述自己的故事变得多么容易了. 每讲一次，她都感到轻松、坚强.
“寒假期间，我开始思考:这将何去何从? 因为我开始讲述我自己的故事，其他人有没有其他的方式来讲述他们的故事?她说。.
在12月, 米勒采访了许多教授和校园利益相关者, 还有17名现在或以前的伯洛伊特学生，他们有一个关于性侵的故事要讲. 在这17人中，有14人是女性，3人是男性. 其中15人是性侵的幸存者, 其中两人是曾为遭受性侵犯的伴侣或朋友提供支持的男性. The interviews were anonymous 和 confidential; Miller used them to create five written, 将在4月中旬的演出中与精心编排的舞蹈作品一起录制或朗读的口头叙述. 她的荣誉学期的独特之处在于它跨越了两个学期，而不是一个学期.
“我在这个校园里走了这么久，知道我们有这么多人. 这个数字已经很大了，我无法改变, 所以知道这么多人觉得这个项目很有趣, 或者他们认为这是个好主意, 对我有意义吗,她说。.
约翰逊说，看到米勒在她的艺术中处理这个主题是合适的. “萨拉一直非常关心别人的幸福, 通过她的艺术和写作来寻找积极改变的方法是她在伯洛伊特所做的一切的合理延伸.”
当她在创作讲述幸存者故事的叙述时, 还有舞蹈编排来填补文字不足的地方, 米勒注意到, 尽管每个故事都有完全的个性, 每次面试都至少有一个时刻或情绪与她自己的经历产生了深刻的共鸣.
“很明显，尽管所有的经历都是如此不同, 这是一条被撕裂的贯穿线, 然后是收集这些碎片.米勒说。. “然后最终到了接受的地步, 感觉自己很强大, 即使他们还在混乱中. 感觉坚定，他们正迎着风.”
哈利·托马斯:干预
15岁的海莉·托马斯(Haleigh Thomas)发现，这是一个事后的汇报会议，她做了太多次了. 这种事只能发生一次，实在是太多次了.
她有几个朋友在贝洛伊特被性侵了. 通常在第二天早上的讨论是一群朋友试图拼凑出晚上发生的事情, 你最后见到他们的地方, 他们在做什么, 这是一个大的时间轴，'哪里出了问题?’”她说。.
托马斯有很多东西, 包括一个土生土长的贝洛伊特er, 但如果非要用一个词来形容她, 应该是这样的:她是个实干家. 听她描述她在伯洛伊特学院的生活可能会让你头晕目眩, 不仅仅是因为她的动画, 快速的交货. 她主修心理学, 哲学, 批判性身份研究, 做过校外工作和多次实习, 研究摩洛哥的性别暴力, 毕业的时候，她已经有了一份工作. 刚进大学时，她以为自己会成为一名工程师，她认为心理学教授苏珊娜·考克斯(Suzanne Cox)把她推向了人文学科，并帮助她规划了在伯洛伊特大学四年的课程.
托马斯说:“老实说，苏珊娜真的让我的生活走上正轨。.
而考克斯在托马斯的学术生涯中扮演了重要的角色, 她的父亲, 伯洛伊特学院的长期教员, 是那个鼓励她重新审视学校的人吗, 也是那个建议她继续待到荣誉学期的人. 在考虑留在学校的可能性, 毕业后的学期, 她回想起早上和朋友们的谈话, 想弄清楚一个晚上到底是哪里出了这么严重的问题导致了一场袭击.
“那是我开始思考的时候, 我们怎样才能创造一个更加负责任的朋友环境呢?她说。.
凭借她的学术成就, 工作, 以及生活经验, 托马斯着手制定一个旁观者干预教育计划. “我认为我们最大的问题之一是，贝洛伊特的员工并不是不关心, 而是他们不知道如何和朋友谈论这件事, 也不知道如何表达他们对如何保证彼此安全的期望,她说。.
为校园里的集体性思想建立一个底线, 喝, 勾搭上, 托马斯首先对伯洛伊特学院的学生进行了一项在线调查，深入了解了学院的社会文化.
“我真的想从人们对旁观者干预的看法开始. 我想看看校园里发生性行为的压力到底有多大, 那么这些压力——如果有的话——与旁观者干预有什么关系呢,她说。. 在整理了她的调查结果之后, 托马斯制作了幻灯片和谈话要点, 并与一群居民助理一起创建了一个关于旁观者干预的研讨会.
“找到辅导员真的很难. 但一旦我让RAs参与进来，他们就是天赐之物，他们很棒，”她说.
其中一位助理助理是16年级的纳迪尔·卡尔森, 作为学生会的一员，谁在处理学校性侵犯政策方面有丰富的经验, 作为学生政策主管, 作为学生会主席. 目标, 小团队让托马斯的项目更加成功, 卡尔森说,, 随着她的短, 简洁有力的, 引人入胜的演讲风格, 以及她现实的干预方法. “点对点的部分使得与学生联系更容易，并有助于创造一种干预的文化.”
卡尔森和托马斯都发现，他们在第一年的研讨会上观看的预防性侵犯的视频——这些视频后来被更新了——并不是很出色.
“很多这方面的信息我们在大一的时候就学到了, 这很好, 但我们是在一个满是陌生人的房间里学习的，我们永远不会和他们交谈，也不会和他们一起实现这些东西,托马斯说. 她的策略是把她的旁观者干预训练带到已经出现的“亲属团体”中,“我们自然花最多时间的社交圈. “这些是你在周末看到的人. 这些人是你成群结队去参加聚会的人，”她说. 这些组织也是最常举办派对的组织, 这使得这种培训特别相关.
“如果有人摔倒了, 如果有人看起来想要和人群中的某个人进行眼神交流，然后离开, 或者如果你试着和别人说话，说“嘿, 你好吗??’而另一个人替他们回答——这些都是小小的警告信号，”她解释道. 她很清楚，干预可能会很尴尬，找不到更好的词来形容.
“你如何与朋友相处而不表现出‘你不知道什么适合你’的样子?,或者“你不知道自己在做什么。!’”她说。. “我真的必须强调，保护和监管是有区别的.她使用交互式场景让研讨会参与者交谈和练习——识别“如果”, 等到, 以及如何进行干预, 并提醒大家从大学安全等资源中寻求帮助.
她与多个校园团体一起举办了她的研讨会. 其他学生也有兴趣作为辅导员继续参加研讨会.
不管托马斯的下一个目的地是哪里，她都申请了一个社会工作硕士项目, 并继续担任咨询师——她希望她的旁观者研讨会能留下一份遗产，让年长的伯洛伊特学生树立对不当性行为零容忍的基调. 她希望，下一步是增加报告.
“我希望我的项目, 还有其他项目, 学生们知道，如果他们向行政部门求助，他们会得到支持, 有些人支持他们，愿意为他们而战,她说。.
Lynn Vollbrecht是一名自由撰稿人和编辑，生活和工作在威斯康星州的贝洛伊特. 她希望在今年夏天，当2006届毕业生庆祝十周年聚会时，能见到许多她的同乡.
